Situation économique et sociale (SES) du Sénégal 2006 – Éducation et formation – ANSD

1 janvier 2006

Situation économique et sociale (SES) du Sénégal 2006 – Éducation et formation – ANSD

Rapport et analyse du chapitre Education de la Situation Economique et Sociale Nationale.

Résumé

Extrait statistique de la Situation économique et sociale (SES) du Sénégal, édition 2006, consacré à l’éducation et à la formation. Il décrit l’évolution des effectifs, de l’accès et de certains indicateurs de qualité dans le préscolaire, l’élémentaire, le moyen, le secondaire, le supérieur et l’alphabétisation. En 2006, le taux brut de préscolarisation est de 7,7% au niveau national, avec des niveaux nettement plus élevés à Ziguinchor (20,2%), Dakar (18,7%) et Thiès (11,1%). Dans l’élémentaire, les effectifs atteignent 1 487 846 élèves, dont 86,6% ont l’âge légal 7-12 ans.

Le moyen général compte 353 959 élèves, dont 71,1% âgés de 13 à 16 ans. L’accès reste limité au secondaire et au supérieur : le taux brut de scolarisation du secondaire est de 12,2% et celui du supérieur de 5,4%. Dans le supérieur, l’effectif est de 62 539 étudiants, dont 31,6% de femmes et 85,4% dans le public. Le rapport souligne aussi des écarts régionaux marqués, une forte dépendance au public hors Dakar et des contraintes persistantes sur la qualité.

Points clés

  • Le préscolaire progresse entre 2002 et 2006, avec une majorité d’élèves dans le privé en 2006 (53,8%).
  • L’enseignement élémentaire regroupe 1 487 846 élèves en 2005-2006, majoritairement dans le public (87,6%).
  • Le taux de transition de la troisième à la seconde baisse à 44,5% en 2005-2006.
  • Le taux brut de scolarisation au secondaire atteint 12,2%, avec 37,5% à Ziguinchor et 20,7% à Dakar.
  • Le supérieur compte 62 539 étudiants, concentrés à Dakar, avec 31,6% de femmes.

Détails

  • Sources / institutions : ANSD ; données DPRE ; ESPS 2005-2006.
  • Territoire : Sénégal, avec comparaisons régionales.
  • Chiffres complémentaires : taux d’alphabétisation des 15-49 ans de 45,8% ; 165 422 inscrits dans les programmes d’alphabétisation en 2005-2006.